Cesvaines pils izzināšana caur dažādiem mākslas un arhitektūras stiliem
Skolas somas pasākums - 16.oktobrī 5.a un 5.e klase kopā ar skolotājām Zandu Cielēnu un Olitu Griščuku devās uz Cesvaini. Tika izstaigāta Cesvaines pils, noiets pagrabā un uzkāpts tornī. Skolēni bija sajūsmā par skatu, it īpaši puiši - migla virs Cesvaines, saules stari spraucās cauri. Meitenes izteicās, ka vēlētos pilī dzīvot.Izzinošā nodarbībā skolēniem bija iespēja iepazīties ar Cesvaines pili kā kultūrvēsturisku vietu, kura sevī slēpj unikālas detaļas pils telpās un fasādē. Savukārt pils interjerā bija iespēja iepazīt floras un faunas daudzveidību un iepazīt dažādus mākslas stilus. Nodarbības mērķis bija iepazīstināt skolēnus ar 19. gadsimta mākslas veidiem, unikāliem risinājumiem gan pils apkures sistēmās, gan interjerā. Iepazīt mākslas daudzveidību, jo pils interjerā ir gan gleznojumi, gan kokgriezumi, gan metālkalumi un dažādi lakoniski veidojumi.
Pēc pils apskates mūs sagaidīja ManaDaba instruktores, kuras veda pārgājienā. Sākām ar iepazīšanos un foto orientāciju ap pili - bija jāatrod un jānofotografē objekti, kuri redzami fotogrāfijās. Pēc tam izstaigājām pils parku, veicām dažādus saliedēšanās uzdevumus, uzzinājām ko darīt, kad satiec lāci. Nonācām pie ugunskura vietas - maršvellovi, tēja, protams, desiņas. Tālāk mūsu ceļš veda pāri upei, kādas 5x nācās, ejot pāri kritušiem kokiem, tikt pāri. Kam jau izdevās, kurš piesmēla kājas. Bet gāja jautri, viens otram palīdzot un atbalstot. Ekskursija bija ļoti jautra un skolēniem ļoti noderīga, jo bija brīvība un nepiespiesta gaisotne. Mums paveicās ar instruktorēm - katrs skolēns tika pamanīts, daudzi tika pie iesaukām, pat vislēnākajam bija savs uzdevums. Viņas pamanīja brīžus, kad skolēni bija jāmudina kādu atbalstīt vai padot roku. Skolēni, bez ierunām, skrēja palīgā.
